ระบบฐานข้อมูลหลักสูตร มหาวิทยาลัยขอนแก่น ::

รายละเอียดรายวิชาในหลักสูตร ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา (แบบ 2.1)

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 51 หน่วยกิต

1. หมวดวิชา ดุษฎีนิพนธ์ จำหน่วยกิต 36 หน่วยกิต

		232999	ดุษฎีนิพนธ์	0(0-0-0)
			Dissertation

2. หมวดวิชา บังคับ จำหน่วยกิต 9 หน่วยกิต

232901	กระบวนทัศน์และระเบียบวิธีการวิจัยขั้นสูงในวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Advanced Research Paradigm and Methodology in Science Education
232902	การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ประวัติ และปรัชญาวิทยาศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Critique Analysis of History and Philosophy of Science and Science Education
232981	สัมมนาทางวิทยาศาสตร์ศึกษา ขั้นสูง	3(0-0-0)
	Seminar in Advanced Science Education

3. หมวดวิชา เลือก จำหน่วยกิต 6 หน่วยกิต

เป็นวิชาที่นักศึกษาเลือกเรียนโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการบริหารหลักสูตรสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา เพื่อให้นักศึกษาได้เพิ่มพูนความรู้ความสามารถและทักษะในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา และช่วยส่งเสริมการทำดุษฎีนิพนธ์ โดยเลือกเรียนตามความสนใจ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต ประกอบด้วยรายวิชาดังนี้ หรือ รายวิชาที่เปิดเพิ่มภายหลัง โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการบริหารหลักสูตรสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา

3.1. กลุ่มวิชา รายวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี จำหน่วยกิต หน่วยกิต

232727	มโนมติทางฟิสิกส์และตัวแทนของความคิด	3(0-0-0)
	Conceptual Physics and Mental Representations
232728	มโนมติทางชีววิทยาและตัวแทนของความคิด	3(0-0-0)
	Conceptual Biology and Mental Representations
232729	มโนมติทางเคมีและตัวแทนของความคิด	3(0-0-0)
	Conceptual Chemistry and Mental Representations
315700	ฟิสิกส์เชิงแนวคิด	3(0-0-0)
	Conceptual Physics
332854	เคมีในชีวิตประจำวัน	2(2-0-4)
	Chemistry in Everyday Life
332855	ปฏิบัติการเคมีในชีวิตประจำวัน	1(0-2-2)
	Chemistry in Everyday Life Laboratory

3.2. กลุ่มวิชา รายวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา จำหน่วยกิต หน่วยกิต

232903	การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ในการออกแบบหลักสูตร และการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการ	3(0-0-0)
	Critique Analysis of Curriculum and Instructional Design in Science
232904	การพัฒนาตัวแบบการพัฒนาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์	3(0-0-0)
	The Developing Models Science Teacher Professional Development
232905	การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในบริบทการศึกษา	3(0-0-0)
	Science Learning in Educational Contexts
232906	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Information Technology and Communication for Science Education
232907	การประเมินและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์	3(0-0-0)
	Assessment and Science Learning
232908	การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์มุมมองเชิงสังคมวัฒนธรรมในวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Critique Analysis of Socio-cultural Perspectives in Science Education
232909	ปฏิบัติการแบบสรรคนิยมในวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Constructivist Practices in Science Education
232910	การวิจัยเชิงคุณภาพขั้นสูงทางวิทยาศาสตร์ศึกษา	3(0-0-0)
	Advanced Qualitative Research in Science Education

3.3. กลุ่มวิชา รายวิชาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา จำหน่วยกิต หน่วยกิต

217905	การประเมินคุณภาพการศึกษา	3(2-3-6)
	Educational Quality Assessment
217910	การวิเคราะห์หลายตัวแปรทางการศึกษา	3(3-0-6)
	Multivariate Analysis in Education
219730	แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอน	3(2-1-0)
	CONCEPTS OF INSTRUCTIONAL DEVELOPMENT
219740	แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอน	3(2-2-5)
	Concepts of Instructional Development