| ชื่อบทความ |
SMART TEACHING PRACTICES OF JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS UNDER THE KKU SMART LEARNING PROJECT
การสอนแบบสมาร์ตของครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโครงการนวัตกรรมการเรียนรู้แบบสมาร์ตของมหาวิทยาลัยขอนแก่น
|
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
5 พฤษภาคม 2565 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
RRU Community Research Journal |
| มาตรฐานของวารสาร |
TCI |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
สถาบันวิจัยวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีม |
| ISBN/ISSN |
2286-9581 |
| ปีที่ |
16 |
| ฉบับที่ |
3 |
| เดือน |
กรกฎาคม - กันยายน |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2565 |
| หน้า |
|
| บทคัดย่อ |
This research aimed to study the situations of smart teaching practices of junior higher school teachers under the KKU Smart Learning Project of Khon Kaen University that were based on four main aspects consisting of 1) defining learning outcomes and lesson plan, 2) application of teaching methods and learning activities, 3) managing learning environments, and 4) measurement and evaluation. The design of the study was quantitative research. Data were collected by using a questionnaire. In this paper, the subjects were 1,226 out of 1,500 respondents who were junior higher school teachers from 205 junior higher schools covered 20 provinces in the Northeastern region of Thailand. The results of the study revealed that the teachers applied smart teaching practices with all four aspects comprised of defining learning outcomes and lesson plan, the application of teaching methods and learning activities, managing learning environments, and measurement and evaluation of learning outcomes in high level. Learning environment management, particularly, was applied in their classes the most to encourage students to share their ideas and listen to others’ opinions both in their on-site and online classrooms. In addition, digital technology and computer applications were used for managing the learning environment, recording learning outcomes, and monitoring learners’ behaviors. |
| คำสำคัญ |
Smart teaching, Smart learning, Learning outcomes, Junior high schools |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
| citation |
ไม่มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English