| ชื่อบทความ |
The Design and development of the mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
18 มิถุนายน 2565 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
Lecture Notes in Computer Science (LNCS) |
| มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
Springer Nature Switzerland AG. |
| ISBN/ISSN |
ISBN: 978-3-031-15273-3/ISSN: 0302-9743 |
| ปีที่ |
2022 |
| ฉบับที่ |
13449 |
| เดือน |
August |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2565 |
| หน้า |
491-500 |
| บทคัดย่อ |
A good algorithm design and problem solving process are required for programming, which will result in effective programming. This study used the computational problem solving approach’s principles of applied problem solving, computational thinking, and programming concept to enhance students’ programming ability in order to accurately design internet of things innovations. The purpose of this research was to design and develop a model of a mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students. The methodologies used in this study’s implementation of developmental research were as follows: 1) analyze the principles and theories 2) synthesize the design framework 3) design and develop the model of mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students. According to the findings, 1) the model of mobile based learning environment to improve computational problem solving in programming consists of eight components, which are as follows: (1) Problembase, (2) Resources, (3) Related Case Room (4) Cognitive Tools, (5) Collaboration, (6) Computational problem solving room, (7) Scaffolding, and (8) Coaching 2) The effectiveness of this learning environment is demonstrated in the following ways: 1) The Experts reviews 2) Learners’ opinions 3) The computational problem solving abilities of the students in programming. |
| คำสำคัญ |
Designing framework ,Learning environments ,Constructivist theories · Computational problem solving,Programming,Microbit ,Mobile based Learning |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| citation |
มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English