|
|
Publication
|
| Title of Article |
Students’ ideas in teaching practice using lesson study and open approach: a case study of the area of parallelograms |
| Date of Acceptance |
15 February 2023 |
| Journal |
| Title of Journal |
์์NeuroQuantolgy |
| Standard |
SCOPUS |
| Institute of Journal |
NP Istanbul Brain Hospital, Turkey |
| ISBN/ISSN |
1303-5150 |
| Volume |
|
| Issue |
|
| Month |
|
| Year of Publication |
2023 |
| Page |
|
| Abstract |
|
| Keyword |
Anticipated Student’s Ideas, Lesson Study, Open Approach, Parallelograms |
| Author |
|
| Reviewing Status |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| Status |
ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ |
| Level of Publication |
นานาชาติ |
| citation |
false |
| Part of thesis |
true |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| Attach file |
|
| Citation |
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|