| ชื่อบทความ |
Heuristic Evaluation in Practicing STEM Education Administrative Model for Extra-large Sized Secondary Schools: A Fieldwork Approach |
| วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
31 กรกฎาคม 2567 |
| วารสาร |
| ชื่อวารสาร |
International Journal of Religion (IJOR) |
| มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS Q3 |
| หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
International Journal of Religion (IJOR) |
| ISBN/ISSN |
ISSN: 2633-352X (Print) | ISSN: 2633-3538 (Online) |
| ปีที่ |
2024 |
| ฉบับที่ |
Vol. 5 No. 10 (2024) |
| เดือน |
August |
| ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2567 |
| หน้า |
5237–5246 |
| บทคัดย่อ |
|
| คำสำคัญ |
Extra-large Sized Secondary Schools, Fieldwork Approach, Heuristic Evaluation, STEM Education Administrative Model |
| ผู้เขียน |
|
| การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
| สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
| วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
| citation |
มี |
| เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
| ใช้สำหรับสำเร็จการศึกษา |
ไม่เป็น |
| แนบไฟล์ |
|
| Citation |
0
|
|
|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ
English