ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 605050118-7  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. เดือนเพ็ญ อาจสม ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss DUANPEN ARDSOM     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา คณิตศาสตรศึกษา แผน ก แบบ ก 2  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 78/2562 ประกาศ ณ วันที่ 28 มิถุนายน 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การแสดงแทนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่ใช้สื่อการเรียนรู้ ในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) MATHEMATICAL REPRESENTATION OF STUDENTS USING INSTRUCTIONAL MATERIALS IN LESSON STUDY AND OPEN APPROACH  รายละเอียด คณิตศาสตรศึกษา ป.โท (ปกติ) แผน ก  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 18 เมษายน 2562 คำสำสั่ง ศศ.บศ. 214/2562 ลว. 17 เม.ย 2562 D อนุมัติเค้าโครง 3 พฤษภาคม 2562 Turnitin 22% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 11 ธันวาคม 2562 คำสั่ง ศศ.บศ. 753/2562 ลว. 9 ธันวาคม 2562 F แจ้งผลสอบ 18 ธันวาคม 2562 Good F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 9 มีนาคม 2563 เสนอ กก.คณะอนุมัติ 27 เม.ย. 2563 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 6 มีนาคม 2563  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. สมนึก วรวิเศษ คำสั่ง ศศ.บศ. 208 /2562 ลว. 17 เม.ย 2562 (เปลี่ยนจาก รศ.เอื้อจิตร พัฒนจักร) อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม ผศ.ดร. นฤมล ช่างศรี

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ Students' Mathematical Representation in Lesson Study and Open Approach  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 14 พฤศจิกายน 2562  ชื่อการประชุม The Universal Academic Cluster International November Conference in Bangkok  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 14 พฤศจิกายน 2562 ถึง 15 พฤศจิกายน 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์   สถานที่จัดประชุม SM Tower   จังหวัด/รัฐ Bangkok Thailand  Proceeding Paper Volume 2019  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 8-14  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper