ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา

รหัสประจำตัวนักศึกษา 645050158-9  ระดับการศึกษา ปริญญาโท ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย วิริยะ ทาโบราณ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. WIRIYA THABORAN     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนวิทยาศาสตร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 2)  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 43/2566 ประกาศ ณ วันที่ 31 มีนาคม 2566 (Pass as in the announcement No. 43/2023 on March 31, 2023)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) การพัฒนาสิ่งเเวดล้อมทางการเรียนรู้ห้องเรียนเสมือนเเบบเปิดที่ส่งเสริมเเรงจูงใจเเละความผูกพันในการเรียนของนักเรียน เรื่อง การแปรสัณฐานของแผ่นธรณี สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) The Development of an Open Virtual classroom learning environments to promote motivation and learning engagement on the topic plate tectonics for Grade 10th students.  รายละเอียด การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนวิทยาศาสตร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 2) ภาคปกติ  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 9 สิงหาคม 2565 คำสั่ง ศศ.บศ.523/2565 ลว. 2 สิงหาคม 2565 D อนุมัติเค้าโครง 12 สิงหาคม 2565 ต้น/2565 turnitin 14% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 13 มิถุนายน 2566 คำสั่ง ศศ.บศ.414/2566 ลว. 9 มิถุนายน 2566 F แจ้งผลสอบ 19 มิถุนายน 2566 Excellent F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 14 กันยายน 2566 เสนอ กก.คณะ 28 ก.ย. 2566 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ -  สถานะการส่งเล่ม - A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. อิศรา ก้านจักร เปลี่ยนจาก อ.ดร. ณัฐกานต์ เมยเค้า อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม อ.ดร. สามารถ สิงห์มา

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ Open Virtual Classroom Learning Environments to Promote Motivation and Learning Engagement: Designing Framework and Prototype of Innovation  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 18 กันยายน 2566  ชื่อการประชุม The 16th International Conference on Educational Research (ICER 2023)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 16 กันยายน 2566 ถึง 17 กันยายน 2566  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Faculty of Education, Khon Kaen University  สถานที่จัดประชุม Faculty of Education, Khon Kaen University  จังหวัด/รัฐ Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 16  Proceeding Paper Issue 29  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 261-270  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Pornsawan WONGTATUM  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper  ได้รับรางวัล best oral presentation awards  หน่วยงาน/องค์กรที่มอบรางวัล Faculty of Education, Khon Kaen University