Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 14658   University มหาวิทยาลัยขอนแก่น  Name-Surname (Thai) รศ.ดร. อิศรา ก้านจักร  Name-Surname (English) Assoc. Prof. Dr. Issara Kanjug  Department/Major/Subject - ยังไม่กำหนด -  Faculty Education  Expertise -

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 675050095-0  Mr. PONGSAKON HENGSAWAT  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050150-8  Miss ORATAI SURARIT  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050156-6  Miss CHUTIKA SRISAWAT  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050160-5  Mr. CHAICHAROEN KHUNMUEANG  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050153-2  Miss SUPAPORN UTSAHA  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    665050006-4  Mr. SUPAGON SUMMART  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  D  เปลี่ยนจาก ศราวุธ จักรเป็ง   677050030-2  Miss CHEERAWAN SUMRITDEE  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Doctoral Degree  A    667050006-8  Mr. RABIL PHAKDEEPHOL  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Doctoral Degree  D    665050004-8  Miss THIPAPORN SEEHANAM  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  D    677050012-4  Miss SIRINAT LIMPIJUMNONG  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Doctoral Degree  A    Total 10 records Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 675050099-2  Miss KORNKANOKPHORN CHAIPECH  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050161-3  Miss NATTAKRITTA JANTRA  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    675050164-7  Miss PIYADA BOONSERT  Education  Innovation, Technology, and Learning Sciences   Master's Degree  A    Total 3 records Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   13   records   *Overload approved

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามรูปแบบ SSCS เพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาของนักเรียน เรื่อง พีระมิด กรวย และทรงกลม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  Title of Journal วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  Institute of Journal มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 27 พฤษภาคม 2567  Volume 11  Issue 2  Month กรกฎาคม - ธันวาคม   Year of Publication 2567  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article A Study of Students’ Context-Aware to be Used as a Basis for Designing and Developing a Model of Mobile-Based Learning Environment to Enhance Computational Problem Solving in Programming for the High School Students.   Title of Journal Lecture Notes in Computer Science (LNCS)  Institute of Journal Springer Nature Switzerland AG.  ISBN/ISSN ISBN: 978-3-030-63885-6/ISSN: 0302-9743   Date of Acceptance 28 August 2020  Volume 2020  Issue 12555  Month November  Year of Publication 2022  Page 493-503  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 3 (Co-author)

Title of Article ความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อระบบจัดการสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนกลับทางเพื่อส่งเสริมการถ่ายโยงการเรียนรู้ในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์  Title of Journal วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่นน  Institute of Journal คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN 1905-9574  Date of Acceptance 11 สิงหาคม 2559  Volume 11  Issue 2  Month เมษายน - มิถุนายน  Year of Publication 2560  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 4 (Co-author)

Title of Article A Designing Framework for Flipped Classroom Learning Environment Model Combined with Augmented Reality to Enhance Creative Thinking in Product Design for High School Students  Title of Journal Lecture Notes in Computer Science (LNCS)   Institute of Journal Springer Nature Switzerland AG.   ISBN/ISSN ISBN: 978-3-030-91539-1/ISSN:0302-9743   Date of Acceptance 25 November 2021  Volume 2021  Issue 13117  Month November   Year of Publication 2021  Page 206-218  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 5 (Co-author)

Title of Article ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมเมนทอลโมเดล วิชา การเขียนโปรแกรมบนมาตรฐานเปิด ระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพ  Title of Journal วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล  Institute of Journal กองบรรณาธิการวารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล   ISBN/ISSN   Date of Acceptance 29 เมษายน 2563  Volume 6  Issue 2  Month กรกฎาคม –ธันวาคม  Year of Publication 2563  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 6 (Co-author)

Title of Article The Validation of Online Learning Environments for Enhancing Mental Model of Programming  Title of Journal วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  Institute of Journal กองบรรณาธิการวารสารศึกษาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN 0857-1511  Date of Acceptance 4 December 2020  Volume 43  Issue 4  Month ตุลาคม-ธันวาคม  Year of Publication 2020  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 7 (Co-author)

Title of Article The Study of Learner Context for The Development of Constructivist Learning Environment Model Combined with Mixed Reality Flipped Classroom to Enhance Creative Thinking in Product Design for the High School Students  Title of Journal Lecture Notes in Computer Science (LNCS)   Institute of Journal Springer Nature Switzerland AG.   ISBN/ISSN ISBN:978-3-030-63884-9/ISSN:0302-9743  Date of Acceptance 31 August 2020  Volume 2020  Issue 12555  Month November   Year of Publication 2020  Page 338-348  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 8 (Co-author)

Title of Article The Design and development of the mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students   Title of Journal Lecture Notes in Computer Science (LNCS)  Institute of Journal Springer Nature Switzerland AG.  ISBN/ISSN ISBN: 978-3-031-15273-3/ISSN: 0302-9743   Date of Acceptance 18 June 2022  Volume 2022  Issue 13449  Month August  Year of Publication 2022  Page 491-500  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 9 (Co-author)

Title of Article Exploring the Relationship Between Computational Thinking and Creative Thinking Among Preschoolers: A Study Through a Constructivist Personalized Learning Environment Integrating Gamification and Artificial Intelligence  Title of Journal Educational Process: International Journal   Institute of Journal ÜNİVERSİTEPARK   ISBN/ISSN 2147 - 0901   Date of Acceptance 9 June 2025  Volume 2025  Issue 16  Month June  Year of Publication 2025  Page 1-16  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ

Research Conference Distribution 1 (Co-author)

Research Title การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านบนคลาวด์ คอมพิวติ้ง ที่ส่งเสริมเมนทอลโมเดล เรื่องการจัดการสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น   Date of Distribution 12 February 2018  Title of the Conference งานประชุมวิชาการระดับชาติด้านคอมพิวเตอร์ศึกษา ครั้งที่ 1  Conference Date 9 February 2018 To 9 February 2018  Organiser สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  Conference Place สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  Province/State นครพนม  Proceeding Paper Volume 2561  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 186  Proceeding Paper Editors/edition/publisher มหาวิทยาลัยนครพนม  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference ชาติ  Type of Presentation Poster  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 2 (Co-author)

Research Title Development of Constructivist Learning Environment based on Universal Design for Learning to Enhance Computational Thinking in Kindergarten Education  Date of Distribution 13 September 2020  Title of the Conference The 13th International Conference on Educational Research (ICER2020)   Conference Date 11 September 2020 To 13 September 2020  Organiser Khon Kaen University  Conference Place Faculty of Education Khon Kaen University   Province/State Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 473-479  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 3 (Co-author)

Research Title Designing Learning Environment to Encourage the Engineering Design in the setting of FLIPPED Classroom for Design and Technology Courses  Date of Distribution 3 December 2019  Title of the Conference the 27th International Conference on Computers in Education.   Conference Date 2 December 2019 To 6 December 2019  Organiser the Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE)  Conference Place HOWARD BEACH RESORT KENTING, Kenting, Taiwan,  Province/State Kenting, Taiwan,  Proceeding Paper Volume 2562  Proceeding Paper Issue 2  Proceeding Paper Page 128-133  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 4 (Co-author)

Research Title DEVELOPMENT OF CONSTRUCTIVISM ONLINE LEARNING ENVIRONMENT WITH GAMIFICATION TO ENHANCE LEARNERS’ MENTAL MODEL AND MOTIVATION IN PROGRAMMING  Date of Distribution 13 September 2020  Title of the Conference The 13th International Conference on Educational Research  Conference Date 11 September 2020 To 13 September 2020  Organiser Khon Kaen University  Conference Place Faculty of Education Khon Kaen University  Province/State Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 466-472  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 5 (Co-author)

Research Title Synthesis of Theoretical Framework for the Development of Constructivist Learning Environment Model Combined with Mixed Reality Flipped Classroom to Enhance Creative Thinking in Product Design for the High School Students  Date of Distribution 15 September 2020  Title of the Conference the 13th International Conference on Educational Research:ICER2020  Conference Date 11 September 2020 To 15 September 2020  Organiser Khon Kaen University  Conference Place Faculty of Education, Khon Kaen University  Province/State Khon Kaen, Thailand  Proceeding Paper Volume 13  Proceeding Paper Issue 978-616-438-513-9  Proceeding Paper Page 527  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Srisawasdi, N. et al.   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Abstract

Research Conference Distribution 6 (Co-author)

Research Title Constructivist Learning Environment to Enhance Cloud based Collaborative Learning: Product Design and Development Phase  Date of Distribution 28 November 2016  Title of the Conference The 24th International Conference on Computers in Education. Asia-Pacific Society for Computers in Education   Conference Date 28 November 2016 To 2 December 2016  Organiser Asia-Pacific Society for Computers in Education  Conference Place IIT Bombay, Mumbai India  Province/State Mumbai  Proceeding Paper Volume 2016  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper Page 219-225  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Asia -Pacific Society for Computers in Education  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 7 (Co-author)

Research Title การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ออนไลน์เชิงรุกที่ส่งเสริมเมนทอลโมเดลวิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา  Date of Distribution 9 February 2018  Title of the Conference การประชุมวิชาการระดับชาติด้านคอมพิวเตอร์ศึกษา ครั้งที่ 1   Conference Date 9 February 2018 To 9 February 2018  Organiser สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  Conference Place มหาวิทยาลัยนครพนม  Province/State นครพนม  Proceeding Paper Volume 2561  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 55-66  Proceeding Paper Editors/edition/publisher มหาวิทยาลัยนครพนม  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference ชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 8 (Co-author)

Research Title The Development model of Mobile-Based Learning environment to enhance computational thinking for the high school students  Date of Distribution 10 July 2019  Title of the Conference The 4th International iStem-Ed Education Conference 2019   Conference Date 10 July 2019 To 12 July 2019  Organiser Electrical Engineering Academy Association (Thailand), Khon Kaen University and Nakhon Phanom University   Conference Place The River Hotel, Nakhon Phanom, Thailand   Province/State Nakhon Phanom   Proceeding Paper Volume 4   Proceeding Paper Issue 1   Proceeding Paper Page 173  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Poster  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 9 (Co-author)

Research Title The Design and development of the mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students  Date of Distribution 25 August 2022  Title of the Conference ICITL 2022 International Conference of Innovative Technologies and Learning  Conference Date 29 August 2022 To 31 August 2022  Organiser National Cheng Kung University Tainan City, Taiwan  Conference Place Porto, Portugal & Virtual  Province/State   Proceeding Paper Volume 5  Proceeding Paper Issue 13449  Proceeding Paper Page 491  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 10 (Co-author)

Research Title The Design and development of the mobile based learning environment to enhance computational problem solving in programming for high school students   Date of Distribution 25 August 2022  Title of the Conference ICITL 2022 International Conference of Innovative Technologies and Learning   Conference Date 29 August 2022 To 31 August 2022  Organiser National Cheng Kung University Tainan City, Taiwan   Conference Place Porto, Portugal & Virtual   Province/State   Proceeding Paper Volume 5  Proceeding Paper Issue 13449  Proceeding Paper Page 491  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 11 (Co-author)

Research Title กรอบแนวคิดการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ที่ส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ และพฤติกรรม การเรียนรู้แบบนำตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  Date of Distribution 4 July 2025  Title of the Conference ประชุมวิชาการทางการศึกษาระดับชาติ ครั้งที่4 และระดับชาติครั้งที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (NICE EDU CMU 2025) ในวันที่ 4 กรกฎาคม 2568 ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่   Conference Date 4 July 2025 To 4 July 2025  Organiser คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่   Conference Place คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่   Province/State เชียงใหม่  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper Page 30  Proceeding Paper Editors/edition/publisher คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference ชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Abstract

Research Conference Distribution 12 (Co-author)

Research Title กรอบแนวคิดการออกแบบชุดนวัตกรรม ไบโอ เกษตรสมาร์ทที่บูรณาการการคิดเชิงออกแบบของนวัตกร เพื่อการคิดเชิงนวัตกรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา  Date of Distribution 4 July 2025  Title of the Conference งานประชุมทางวิชาการทางการศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 4 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (NICE EDU CMU 2025)  Conference Date 4 July 2025 To 4 July 2025  Organiser คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่  Conference Place คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่  Province/State เชียงใหม่  Proceeding Paper Volume 4  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper Page 29  Proceeding Paper Editors/edition/publisher คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference ชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper