|
ข้อมูลการเผยแพร่ผลงาน
|
ชื่อบทความ |
A Study of Peace Culture in Opportunity Expansion Schools in Thailand
|
วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
11 ตุลาคม 2562 |
วารสาร |
ชื่อวารสาร |
International Journal of Psychosocial Rehabilitation |
มาตรฐานของวารสาร |
SCOPUS |
หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
International Journal of Psychosocial Rehabilitation |
ISBN/ISSN |
1475-7192 |
ปีที่ |
23 |
ฉบับที่ |
1 |
เดือน |
March |
ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2562 |
หน้า |
180-187 |
บทคัดย่อ |
Abstract
This research aimed at studying components of peace culture in the opportunity expansion schools under the office of the basic education commission, Thailand. This research implemented descriptive research divided into 2 steps, they were 1) to study 11 documents about peace culture, and 2) to confirm the components by the 7 experts in education administration. The research found that:
The peace culture of the opportunity expansion schools consisted of 4 main components including 1)Trust that consists of 3 subcomponents, they are satisfaction, integrity and compassion, 2)Share-value consists of 3 subcomponents, that are organizational requirements, common practice and common norms 3) Collaboration consists of 3 subcomponents, they are teamwork, network building and creating personal relationships, and 4) Respect consists of 3 sub components, they are self-respect, accepting others, and appreciation of the environment.
|
คำสำคัญ |
peace culture, opportunity expansion schools |
ผู้เขียน |
|
การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
citation |
มี |
เป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ |
เป็น |
แนบไฟล์ |
|
Citation |
0
|
|
|
|
|
|
|