|
:: ระดับการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
8 |
57.14% |
6 |
42.86% |
0 |
0.00% |
14 |
|
พลศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
7 |
58.33% |
5 |
41.67% |
0 |
0.00% |
12 |
|
วิชาร่วม
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
|
วิชาร่วม (ปริญญาโท)
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
|
วิชาร่วม (ปริญญาเอก)
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
|
วิชาร่วม (ประกาศนียบัตร)
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
|
การประถมศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
1 |
|
การมัธยมศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
7 |
31.82% |
15 |
68.18% |
0 |
0.00% |
22 |
|
บริหารการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
1 |
25.00% |
3 |
75.00% |
0 |
0.00% |
4 |
|
พื้นฐานการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
5 |
|
จิตวิทยาการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
4 |
44.44% |
5 |
55.56% |
0 |
0.00% |
9 |
|
วิทยาศาสตร์ศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
1 |
|
เทคโนโลยีทางการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
4 |
66.67% |
2 |
33.33% |
0 |
0.00% |
6 |
|
สาขาวิชาการสอนภาษาจีน
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
|
ประเมินผลและวิจัยการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
1 |
|
โรงเรียนสาธิตคณะศึกษาศาสตร์
|
0 |
0.00% |
1 |
20.00% |
4 |
80.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
5 |
|
การวัดผลและประเมินผลการศึกษา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
2 |
33.33% |
4 |
66.67% |
0 |
0.00% |
6 |
|
ไม่มีสังกัดภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา
|
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
3 |
11.11% |
24 |
88.89% |
0 |
0.00% |
27 |
|
0 |
|
1 |
|
40 |
|
72 |
|
0 |
|
113
|
|
0.00%
|
|
0.88%
|
|
35.40%
|
|
63.72%
|
|
0.00%
|
|
|
ข้อมูล ณ วันที่ 21 มกราคม 2569
ไทย
