ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 585050055-3  ระดับการศึกษา ปริญญาโท โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย ประกาศิษย์ แทบมะลัย ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. PRAGASIT TABMALAI     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก2 (โครงการพิเศษ)  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน 411711 (ผลจาก AVS)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

วิทยานิพนธ์

ชื่อวิทยานิพนธ์(ไทย) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บน SOCIALClassnet ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบภาพยนตร์สั้น สำหรับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย  ชื่อวิทยานิพนธ์(อังกฤษ) THE EFFECT OF LEARNING ENVIRONMENT ON SOCIALClassnet TO ENHANCE CREATIVE THINKING ON TOPIC SHORT FILM DESIGN FOR HIGH SCHOOL STUDENTS  รายละเอียด เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก2 (โครงการพิเศษ)  รายการติดตาม D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 17 มกราคม 2560 คำสั่ง ศศ.บศ. 870/2559 ลว. 23 ธ.ค. 2559 D อนุมัติเค้าโครง 15 กุมภาพันธ์ 2560 turnintin 17% D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 24 ตุลาคม 2560 คำสั่ง ศศ.บศ.604/2560 ลว. 17 ต.ค. 2560 F แจ้งผลสอบ 25 ตุลาคม 2560 Excellent F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 19 มกราคม 2561 เสนอ กก.คณะ 21 ก.พ. 2561 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 19 มกราคม 2561  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D แก้ไขก่อนเข้าปก A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. อิศรา ก้านจักร คำสั่ง ศศ.บศ. 737 /2559 ลว. 29 สิงหาคม 2559 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ

ชื่อผลงานที่นำเสนอ COUSEWARE DESIGN AND DEVELOPMENT ON SOCIALClASSNET LEARNING ENVIRONMENT TO ENHANCE CREATIVE THINKING ON TOPIC SHORT FILM DESIGN FOR HIGH SCHOOL STUDENTS  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 24 พฤศจิกายน 2560  ชื่อการประชุม THE 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON INNOVATION IN EDUCATION  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 24 พฤศจิกายน 2560 ถึง 25 พฤศจิกายน 2560  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Mahidol University, Salaya Campus  สถานที่จัดประชุม Mahidol Adulyadej-Prasrinakarin Building  จังหวัด/รัฐ Nakhon Pathom, Thailand  Proceeding Paper Volume 3  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 87  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Institute for Innovative Learning, Mahidol University, Thailand  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Full paper