ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 607050019-3  ระดับการศึกษา ปริญญาเอก โครงการพิเศษ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย ธวัช ธรรมบุตร ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. THAWACH THAMMABUT     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา เทคโนโลยีการศึกษา แบบ 2.1  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 20/2562 ประกาศ ณ วันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2562)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

ดุษฎีนิพนธ์

ชื่อดุษฎีนิพนธ์(ไทย) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาที่มีโครงสร้างซับซ้อนสำหรับนักศึกษาวิศวกรรม  ชื่อดุษฎีนิพนธ์(อังกฤษ) THE DEVELOPMENT OF CONSTRUCTIVIST WEB-BASED LEARNING ENVIRONMENT MODEL WITH SIMULATION TO ENHANCE ILL-STRUCTURED PROBLEM SOLVING FOR ENGINEERING STUDENTS  รายละเอียด โทรศัพท์ 0867134140  รายการติดตาม D สอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.30) 2 พฤศจิกายน 2561 คำสั่ง ศศ.บศ ที่ 609/2561 ลว.26 กันยายน พ.ศ. 2561 D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 17 พฤศจิกายน 2561 ผ่าน S ครั้งที่ 1 ต้น/2561 D อนุมัติเค้าโครง 28 มิถุนายน 2562 Turnitin 19% D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 3 กันยายน 2562 คำสั่ง ศศ.บศ. 324/2562 ลว. 24 พ.ค.2562 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 26 ธันวาคม 2563 คำสั่ง ศศ.บศ. 571/2563 ลว. 15 ธันวาคม 2563 D เปลี่ยนชื่อ วพ กศ 28 ธันวาคม 2563 F แจ้งผลสอบ 30 ธันวาคม 2563 Excellent F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 16 มีนาคม 2564 เสนอ กก.คณะ 30 เม.ย. 64 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 16 มีนาคม 2564  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ดร. สุชาติ วัฒนชัย คำสั่ง ศศ.บศ.035/2562 ลว. 21 ม.ค. 2562 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม ศ.ดร. สุมาลี ชัยเจริญ

 
 
 

ทุนอุดหนุนการค้นคว้าและวิจัยในการทำวิทยานิพนธ์หรือการศึกษาอิสระ
ปีการศึกษา ปีการศึกษา 2562 รายการติดตาม การยื่นเรื่องเบิกเงิน รายการติดตาม การโอนเงิน

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 1

ชื่อบทความ The Development of Simulation-Based Laboratory Lessons in Electronics Industrial Instrumentation to Enhance Ill-Structured Problem Solving for Engineering Students  ชื่อวารสาร Lecture Notes in Computer Science (LNCS)  หน่วยงานเจ้าของวารสาร Springer Nature Switzerland AG  ISBN/ISSN 978-3-030-35343-8  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 18 November 2019  ปีที่ 2019  ฉบับที่ 11937  เดือน November  ปี ค.ศ. ที่พิมพ์ 2019  หน้า 847-853  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ตีพิมพ์แล้ว  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 2

ชื่อบทความ The Development of Simulation Web-Based Learning Environment to Enhance Ill-Structured Problem Solving for Engineering Students  ชื่อวารสาร Lecture Notes in Computer Science (LNCS)  หน่วยงานเจ้าของวารสาร Springer, Cham  ISBN/ISSN 978-3-030-63885-6  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 18 November 2020  ปีที่ 2020  ฉบับที่ 12555  เดือน November   ปี ค.ศ. ที่พิมพ์ 2020  หน้า 328-337  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ตีพิมพ์แล้ว  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 1

ชื่อผลงานที่นำเสนอ กรอบแนวคิดการออกแบบโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาที่มีโครงสร้างซับซ้อน  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 9 กุมภาพันธ์ 2561  ชื่อการประชุม งานประชุมวิชาการระดับชาติด้านคอมพิวเตอร์ศึกษา ครั้งที่ 1 และคอมพิวเตอร์ศึกษาสัมพันธ์ ครั้งที่ 5  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 9 กุมภาพันธ์ 2561 ถึง 11 กุมภาพันธ์ 2561  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม มหาวิทยาลัยนครพนม  สถานที่จัดประชุม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  จังหวัด/รัฐ นครพนม  Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 69-70  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Abstract

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 2

ชื่อผลงานที่นำเสนอ The Development of Experimental Set on Internet of Thing (IoT) Based on Constructivist Theories to Enhance Ill-Structured Problem Solving for Engineering Students  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 27 พฤศจิกายน 2561  ชื่อการประชุม The Seventh International Workshop on ICT Trends in Emerging Economies (WICTTEE 2018)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 26 พฤศจิกายน 2561 ถึง 30 พฤศจิกายน 2561  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Asia-Pacific Society for Computers in Education  สถานที่จัดประชุม Metro Manila  จังหวัด/รัฐ Manila, Philippines  Proceeding Paper Volume 1 (2018)  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 512-524  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 3

ชื่อผลงานที่นำเสนอ The Development of Simulation-based Laboratory Lessons in Electronics Industrial Instrumentation to Enhance Ill-Structured Problem Solving for Engineering Students  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 3 ธันวาคม 2562  ชื่อการประชุม ICITL 2019 International Conference of Innovative Technologies and Learning  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 2 ธันวาคม 2562 ถึง 5 ธันวาคม 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม UiT the Arctic University of Norway  สถานที่จัดประชุม Department of Education, UiT  จังหวัด/รัฐ Tromsø, Norway  Proceeding Paper Volume 2019  Proceeding Paper Issue 11937  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 847-853  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Lisbet Rønningsbakk, Ting-Ting Wu, Frode Eika Sandnes, Yueh-Min Huang (Eds.)  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 4

ชื่อผลงานที่นำเสนอ The Development of Simulation Learning Environment Model to Enhance Ill-Structured Problem Solving for Engineering Students  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 12 กันยายน 2563  ชื่อการประชุม The 13th International Conference on Educational Research  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 11 กันยายน 2563 ถึง 13 กันยายน 2563  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Khon Kaen University  สถานที่จัดประชุม Faculty of Education, Khon Kaen University  จังหวัด/รัฐ Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 2020  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 1  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Srisawasdi, N. et al.  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Abstract