ประวัติอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา

ข้อมูลอาจารย์
รหัสอาจารย์ 3378   สังกัดมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแ่ก่น  ชือนามสกุล(ไทย) ผศ.ดร. ปริณ ทนันชัยบุตร  ชือนามสกุล(อังกฤษ) Asst. Prof. Dr. Prin Tanunchaibutra  ภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา -  คณะ คณะศึกษาศาสตร์  ความเชี่ยวชาญพิเศษ -

 
 

ข้อมูลอาจารย์

ประเภทหลักสูตร วิทยานิพนธ์ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง 665050179-3  น.ส. วิภาวรรณ เจรียมพันธ์  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน กลุ่มวิชาเฉพาะการพัฒนาหลักสูตรและการสอน แผน ก แบบ ก 2 กลุ่มที่ 1   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D    665050167-0  Ms. HANYA ZHANG  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน กลุ่มวิชาเฉพาะการพัฒนาหลักสูตรและการสอน แผน ก แบบ ก 2 กลุ่มที่ 1   ปริญญาโท โครงการพิเศษ  D    657050035-0  น.ส. นิชตา ธนชิตดิษยา  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน แบบ 2.1   ปริญญาเอก โครงการพิเศษ  A    647050008-2  น.ส. เพ็ญนภา แสงโสดา  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน แบบ 2.1   ปริญญาเอก โครงการพิเศษ  A    647050009-0  นาย อนรรฆ สมพงษ์  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน แบบ 2.1   ปริญญาเอก โครงการพิเศษ  D  เปลี่ยนจาก อังคณา ตุงคะสมิต   637050013-8  น.ส. ณัชชา ทนุธรรมนอก  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ  A    637050014-6  น.ส. อรนุช ยังเจริญ  คณะศึกษาศาสตร์  หลักสูตรและการสอน แบบ 2.1   ปริญญาเอก ภาคปกติ  D    รวมทั้งหมด 7 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ประเภทหลักสูตร การศึกษาอิสระ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ รวมทั้งหมด   7   รายการ   *ได้รับอนุมัติให้เกินจำนวน

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 1 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาเวียดนามในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูด โดยใช้รูปแบบการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ชื่อวารสาร วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม  หน่วยงานเจ้าของวารสาร วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม   ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 11 กรกฎาคม 2565  ปีที่ 10  ฉบับที่ 2  เดือน พฤษภาคม - สิงหาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2566  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 2 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาสมรรถนะหลักเพื่อการสื่อสารด้านการฟังและพูดภาษาจีน ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับ Metaverse ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  ชื่อวารสาร วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  หน่วยงานเจ้าของวารสาร กองบรรณาธิการ วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 16 มกราคม 2566  ปีที่ 13  ฉบับที่ 1  เดือน มกราคม - เมษายน   ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2566  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 3 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงคำนวณและการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการจัดกิจกรรม Unplugged Coding  ชื่อวารสาร Journal of Roi Kaensarn Acadami  หน่วยงานเจ้าของวารสาร ศูนย์พัฒนาการเรียนรู้สมัยใหม่ บจก.พัฒนาการเรียนรู้สมัยใหม่ 141 ม.6 ต.บ้านชัย อ.บ้านดุง จ.อุดรธานี 41190  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 2 กรกฎาคม 2567  ปีที่ 9  ฉบับที่ 12  เดือน ธันวาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2567  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 4 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเพื่อการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการ วิชาคณิตศาสตร์กับภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์และการสื่อสารภาษาอังกฤษ A Fundamental Study for the Development of Curriculum Integrating Mathematics with English Language to Enhance Mathematical Process Skills and English Language Communication   ชื่อวารสาร วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ISBN/ISSN ISSN : 2539-6765 (Online)  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 15 ธันวาคม 2563  ปีที่ 9  ฉบับที่ 7  เดือน พฤศจิกายน-ธันวาคม 2564  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2564  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 5 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความสามารถการคิดเชิงบูรณาการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นม. 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 และ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือและใต้ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง  ชื่อวารสาร วารสารศึกษาศาสตร์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN 0857-1511  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 11 ตุลาคม 2556  ปีที่ 37  ฉบับที่ 1  เดือน มกราคม-มีนาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2556  หน้า 11  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 6 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานตามแนวคอนสตรัคชั่นนิซึ่ม ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมพัฒนาหุ่นยนต์ประยุกต์  ชื่อวารสาร วารสารปัญญาภิวัฒน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์  ISBN/ISSN 1906-7658  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 17 ตุลาคม 2556  ปีที่ 5  ฉบับที่ 2  เดือน มกราคม-มิถุนายน  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2556  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 7 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ The study of activities curriculum to enhance creative innovation abilities integrated local wisdom of secondary students’ in Nongbua Lampoo Province  ชื่อวารสาร Journal of Physics: Conference series (JPCS)  หน่วยงานเจ้าของวารสาร ISI Web of Science.  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 19 August 2020  ปีที่ 2020  ฉบับที่ 1667  เดือน   ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2020  หน้า 012046-1 - 012046-9  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 8 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)   ชื่อวารสาร วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี  ISBN/ISSN 2539-5726  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 18 กันยายน 2563  ปีที่ 6  ฉบับที่ 1  เดือน มกราคม - เมษายน  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2564  หน้า   การประเมินบทความ ไม่มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 9 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)   ชื่อวารสาร วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี   ISBN/ISSN 2539-5726  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 18 กันยายน 2563  ปีที่ 6  ฉบับที่ 1  เดือน มกราคม - เมษายน  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2564  หน้า   การประเมินบทความ ไม่มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 10 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนคละชั้นโดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม  ชื่อวารสาร วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม  หน่วยงานเจ้าของวารสาร คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม  ISBN/ISSN 3027-6268  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 16 กรกฎาคม 2568  ปีที่ 19  ฉบับที่ 3  เดือน กรกฎาคม - กันยายน  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2568  หน้า -  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 1 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ The study of activities curriculum to enhance creative innovation abilities integrated local wisdom of secondary students’ in Nongbua Lampoo Province  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 28 กันยายน 2562  ชื่อการประชุม the 2nd International Annual Meeting on STEM Education (I AM STEM 2019)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 27 กันยายน 2562 ถึง 28 กันยายน 2562  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม ASEAN RESEARCH NETWORK FOR STEM EDUCATION (ARN-STEM)   สถานที่จัดประชุม Thai Nguyen University of Education  จังหวัด/รัฐ Thai Nguyen City, Thai Nguyen, Viet Nam  Proceeding Paper Volume 1667  Proceeding Paper Issue 3  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 45  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Journal of Physics: Conference Series (JPCS)   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 2 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความที่เผยแพร่ Enhancing English Reading and Writing Abilities Using Translanguaging Instructional Design Cycle for Grade 9 Students  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 1 กันยายน 2568  ชื่อการประชุม The 18th International Conference on Educational Research Conference Proceedings & Abstracts  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 22 สิงหาคม 2568 ถึง 23 สิงหาคม 2568  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Faculty of Education, Khon Kaen University   สถานที่จัดประชุม Avani Khon Kaen Hotel & Conventional Centre, Khon Kaen  จังหวัด/รัฐ Khon Kaen, Thailand   Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 259 – 267  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Pornsawan VONGTATHUM  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper