Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 3378   University มหาวิทยาลัยขอนแ่ก่น  Name-Surname (Thai) ผศ.ดร. ปริณ ทนันชัยบุตร  Name-Surname (English) Asst. Prof. Dr. Prin Tanunchaibutra  Department/Major/Subject -  Faculty Education  Expertise -

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 675050184-1  Ms. YANRONG FU  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    627050005-6  Mr. CHUMPON NIYOMWAN  Education  Curriculum and Instruction   Doctoral Degree  D    675050197-2  Miss SIRIWAN NARKMAI  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    675050198-0  Miss ANUCHIDA KHANNGOEN  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    627050009-8  Miss UNCHALEE BUACOKRUNG  Education  Curriculum and Instruction   Doctoral Degree  D    657050035-0  Miss NICHATA THANACHITDITSAYA  Education  Curriculum and Instruction   Doctoral Degree  D    647050008-2  Miss PHENNAPHA SANGSODA  Education  Curriculum and Instruction   Doctoral Degree  A    647050009-0  Mr. ANUK SOMPHONG  Education  Curriculum and Instruction   Doctoral Degree  D  เปลี่ยนจาก อังคณา ตุงคะสมิต   Total 8 records Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   8   records   *Overload

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาเวียดนามในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูด โดยใช้รูปแบบการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  Title of Journal วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม  Institute of Journal วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม   ISBN/ISSN   Date of Acceptance 11 กรกฎาคม 2565  Volume 10  Issue 2  Month พฤษภาคม - สิงหาคม  Year of Publication 2566  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาสมรรถนะหลักเพื่อการสื่อสารด้านการฟังและพูดภาษาจีน ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับ Metaverse ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  Title of Journal วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  Institute of Journal กองบรรณาธิการ วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 16 มกราคม 2566  Volume 13  Issue 1  Month มกราคม - เมษายน   Year of Publication 2566  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 3 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงคำนวณและการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการจัดกิจกรรม Unplugged Coding  Title of Journal Journal of Roi Kaensarn Acadami  Institute of Journal ศูนย์พัฒนาการเรียนรู้สมัยใหม่ บจก.พัฒนาการเรียนรู้สมัยใหม่ 141 ม.6 ต.บ้านชัย อ.บ้านดุง จ.อุดรธานี 41190  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 2 กรกฎาคม 2567  Volume 9  Issue 12  Month ธันวาคม  Year of Publication 2567  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 4 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถการคิดเชิงบูรณาการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นม. 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 และ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือและใต้ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง  Title of Journal วารสารศึกษาศาสตร์  Institute of Journal คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN 0857-1511  Date of Acceptance 11 ตุลาคม 2556  Volume 37  Issue 1  Month มกราคม-มีนาคม  Year of Publication 2556  Page 11  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 5 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานตามแนวคอนสตรัคชั่นนิซึ่ม ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมพัฒนาหุ่นยนต์ประยุกต์  Title of Journal วารสารปัญญาภิวัฒน์  Institute of Journal สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์  ISBN/ISSN 1906-7658  Date of Acceptance 17 ตุลาคม 2556  Volume 5  Issue 2  Month มกราคม-มิถุนายน  Year of Publication 2556  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 6 (Co-author)

Title of Article The study of activities curriculum to enhance creative innovation abilities integrated local wisdom of secondary students’ in Nongbua Lampoo Province  Title of Journal Journal of Physics: Conference series (JPCS)  Institute of Journal ISI Web of Science.  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 19 August 2020  Volume 2020  Issue 1667  Month   Year of Publication 2020  Page 012046-1 - 012046-9  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 7 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)   Title of Journal วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี  ISBN/ISSN 2539-5726  Date of Acceptance 18 กันยายน 2563  Volume 6  Issue 1  Month มกราคม - เมษายน  Year of Publication 2564  Page   Reviewing Status ไม่มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 8 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)   Title of Journal วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี   ISBN/ISSN 2539-5726  Date of Acceptance 18 กันยายน 2563  Volume 6  Issue 1  Month มกราคม - เมษายน  Year of Publication 2564  Page   Reviewing Status ไม่มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 9 (Co-author)

Title of Article การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนคละชั้นโดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม  Title of Journal วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม  Institute of Journal คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม  ISBN/ISSN 3027-6268  Date of Acceptance 16 กรกฎาคม 2568  Volume 19  Issue 3  Month กรกฎาคม - กันยายน  Year of Publication 2568  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 10 (Co-author)

Title of Article A Needs Analysis for Developing a Blended Learning–Driven Communicative Language Teaching Instructional Model to Enhance Primary Students’ English Communication Skills  Title of Journal Journal of Education and Learning  Institute of Journal The Canadian Center of Science and Education   ISBN/ISSN ISSN(Print): 1927-5250, ISSN(Online): 1927-5269  Date of Acceptance 9 July 2025  Volume 2026  Issue 15   Month February  Year of Publication 2026  Page 373-387  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ตีพิมพ์แล้ว  Level of Publication นานาชาติ

Journal Publication 11 (Co-author)

Title of Article การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเพื่อการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการ วิชาคณิตศาสตร์กับภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์และการสื่อสารภาษาอังกฤษ A Fundamental Study for the Development of Curriculum Integrating Mathematics with English Language to Enhance Mathematical Process Skills and English Language Communication  Title of Journal วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร  Institute of Journal มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ISBN/ISSN ISSN : 2539-6765 (Online)  Date of Acceptance 15 ธันวาคม 2563  Volume 9  Issue 7  Month พฤศจิกายน-ธันวาคม 2564  Year of Publication 2564  Page 2440-2452  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 12 (Co-author)

Title of Article Toward the Development of a Lesson Study-Based Training Course for Enhancing Private School Teachers’ Competence in Communicative English Teaching at the Elementary Level   Title of Journal ๋Journal of Education and Learning  Institute of Journal The Canadian Center of Science and Education  ISBN/ISSN ISSN(Print): 1927-5250, ISSN(online): 1927-5269  Date of Acceptance 23 December 2025  Volume 2026  Issue 15  Month August  Year of Publication 2026  Page -  Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication นานาชาติ

Research Conference Distribution 1 (Co-author)

Research Title The study of activities curriculum to enhance creative innovation abilities integrated local wisdom of secondary students’ in Nongbua Lampoo Province  Date of Distribution 28 September 2019  Title of the Conference the 2nd International Annual Meeting on STEM Education (I AM STEM 2019)  Conference Date 27 September 2019 To 28 September 2019  Organiser ASEAN RESEARCH NETWORK FOR STEM EDUCATION (ARN-STEM)   Conference Place Thai Nguyen University of Education  Province/State Thai Nguyen City, Thai Nguyen, Viet Nam  Proceeding Paper Volume 1667  Proceeding Paper Issue 3  Proceeding Paper Page 45  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Journal of Physics: Conference Series (JPCS)   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 2 (Co-author)

Research Title Enhancing English Reading and Writing Abilities Using Translanguaging Instructional Design Cycle for Grade 9 Students  Date of Distribution 1 September 2025  Title of the Conference The 18th International Conference on Educational Research Conference Proceedings & Abstracts  Conference Date 22 August 2025 To 23 August 2025  Organiser Faculty of Education, Khon Kaen University   Conference Place Avani Khon Kaen Hotel & Conventional Centre, Khon Kaen  Province/State Khon Kaen, Thailand   Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 259 – 267  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Pornsawan VONGTATHUM  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 3 (Co-author)

Research Title The Development of Mathematical Problem-Solving Ability and Teamwork Competency Using the SSCS Learning Model with Augmented Reality (AR) for Grade 7th Students  Date of Distribution 23 August 2025  Title of the Conference ICER2025 Proceedings of the 18th International Conference on Educational Research.   Conference Date 22 August 2025 To 23 August 2025  Organiser Faculty of Education, Khon Kaen University  Conference Place Avani Khon Kaen Hotel & Convention Centre  Province/State ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume Vol.1 (2025)  Proceeding Paper Issue ISBN(E-BOOK) : 978-616-438-949-6  Proceeding Paper Page 453  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Pornsawan VONGTATHUM   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper