ประวัติอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา

ข้อมูลอาจารย์
รหัสอาจารย์ 3922   สังกัดมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ชือนามสกุล(ไทย) ผศ.ดร. สุขุม วสุนธราโศภิต  ชือนามสกุล(อังกฤษ) Asst. Prof. Dr. Sukhum Wasuntarasophit  ภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา - ยังไม่กำหนด -  คณะ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ความเชี่ยวชาญพิเศษ -

 
 

ข้อมูลอาจารย์

ประเภทหลักสูตร วิทยานิพนธ์ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง 665080027-8  น.ส. กฤตรัตน์ ชุมแก้ว  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาอังกฤษ แผน ก แบบ ก 2   ปริญญาโท ภาคปกติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 335/2567   665080041-4  นาย สุวิจักขณ์ กตัญญู  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาอังกฤษ แผน ก แบบ ก 2   ปริญญาโท ภาคปกติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 341/2567   645080006-4  นาย นิติรัตน์ บุญนิธิ  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาอังกฤษ แผน ก แบบ ก 2   ปริญญาโท ภาคปกติ  D  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 228/2565   645080028-4  นาย พชญ ดีจันทร์  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  ภาษาอังกฤษ แผน ก แบบ ก 2   ปริญญาโท ภาคปกติ  A  คำสั่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ ที่ 228/2566   รวมทั้งหมด 4 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ประเภทหลักสูตร การศึกษาอิสระ ที่ปรึกษาหลัก รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ ที่ปรึกษาร่วม รหัสนักศึกษา ชื่อ-นามสกุล คณะ สาขา/แผนการศึกษา ระดับการศึกษา สถานภาพ คำสั่ง รวมทั้งหมด 0 รายการ รวมทั้งหมด   4   รายการ

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 1 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ The Students’ Perceptions of the Involvement Load Hypothesis on Collocation Learning/การรับรู้ของนักศึกษาต่อการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในการเรียนคำปรากฏ​ร่วม  ชื่อวารสาร วารสารมนุษยศาสตร์​และ​สังคม​ศาสตร์​ ​  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มหาวิทยาลัย​มหาสารคาม​  ISBN/ISSN ISSN08595992/E-ISSN26729733  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 14 June 2021  ปีที่ 40  ฉบับที่ 6  เดือน พฤศจิกายน​-ธันวาคม​   ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2021  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 2 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ ผลของการแก้ไขข้อผิดพลาดด้วยตนเองผ่านอภิธานดรรชนีต่อการลดของคำปรากฎร่วมผิด (The Effects of Concordance-based Self-Correction on the Reduction of Collocational Errors)   ชื่อวารสาร วารสารบัณฑิตศึกษามนุษยศาสตร์สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  ISBN/ISSN ISSN 1906-0769  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 9 November 2016  ปีที่ 5  ฉบับที่ 2  เดือน กรกฎาคม-ธนวาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2016  หน้า -  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 3 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ THE EFFECTS OF WORD CARDS STRATEGY ON VOCABULARY KNOWLEDGE OF GRADE 5 ELEMENTARY STUDENTS AT BANSAWATHI SCHOOL  ชื่อวารสาร วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขต อุบลราชธานี  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 25 March 2020  ปีที่ 5  ฉบับที่ 2  เดือน พฤษภาคม-สิงหาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2020  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 4 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ Graduate Students’ Reflections on the Use of Online Dictionaries for Writing a Thesis ผลสะท้อนความคิดเห็นของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีต่อการใช้ดิกชันนารีออนไลน์ในการเขียนวิทยานิพนธ์  ชื่อวารสาร วารสารวิชาการคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี  ISBN/ISSN 1905-1212  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 27 December 2017  ปีที่ 13  ฉบับที่ 2  เดือน กรกฎาคม - ธันวาคม 2560  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2017  หน้า 223-246  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ตีพิมพ์แล้ว  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 5 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ Enhancing Reading Comprehension Skills of Senior High School Students in China Through Retelling Technique  ชื่อวารสาร Journal of Roi Et Rajahat University  หน่วยงานเจ้าของวารสาร Roi Et Rajahat University， Thailand  ISBN/ISSN ISSN 2985-2129 (Online)              ISSN 2985-2110 (Print)  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 8 มกราคม 2568  ปีที่ 2025  ฉบับที่ 1  เดือน January to April  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2568  หน้า 0  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 6 (ร่วมเขียน)

ชื่อบทความ Effects of the Shadowing Technique on English Listening Comprehension for Chinese EFL Senior High School Students  ชื่อวารสาร LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network   หน่วยงานเจ้าของวารสาร Language Institute of Thammasat University  ISBN/ISSN ISSN: 2630-0672(Print) ISSN:2672-9431(Online)  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 15 March 2025  ปีที่ 2025  ฉบับที่ 2  เดือน July  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2025  หน้า 0  การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ