Graduate Lecturer's Profile

Lecturer's Profile
Lecturer ID 18551   University มหาวิทยาลัยขอนแ่ก่น  Name-Surname (Thai) ผศ. องอาจ นามวงศ์  Name-Surname (English) Asst. Prof. Ong-art Namwong  Department/Major/Subject -  Faculty Education  Expertise

 
 

Lecturer's Profile

Program Type: Thesis Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 645050110-7  Miss RAWIWAN SRINUAN  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    645050106-8  Mrs. CHONTICHA PIMTHONG  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A    635050150-4  Mr. PROMSUP WONGSUWON  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  D    635050077-8  Miss SUPATHIDA POTCHANA  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  D    635050017-6  Miss BUNJIRA THONGTHEP  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  D    645050111-5  Miss KANPITCHA SUKREEP  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  A  เปลี่ยนจาก รศ.ดร.มณฑา ชุ่มสุคนธ์   Total 6 records Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง 645050112-3  Mr. AEKKHACHAI SUPHORN  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  D    645050108-4  Miss DARUNRAT SARAPIMPA  Education  Curriculum and Instruction   Master's Degree  D    Total 2 records Program Type: IS Major Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Co-Advisor Student code Name Faculty Program Level สถานภาพ คำสั่ง Total 0 record Total   8   records   *Overload

 
 

Journal Publication 1 (Co-author)

Title of Article DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH SENTENCE CONSTRUCTION THROUGH PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL (PWIM) AND LINE APPLICATION  Title of Journal Journal of Education Naresuan University  Institute of Journal คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร  ISBN/ISSN 2586-9345  Date of Acceptance 6 October 2023  Volume 26  Issue 3  Month July – September  Year of Publication 2023  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Journal Publication 2 (Co-author)

Title of Article การเพิ่มพูนทักษะด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนอนุบาลโดยใช้วิธีสอนแบบโฟนิกส์ร่วมกับการเรียนรู้ผ่านการเล่น  Title of Journal วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม  Institute of Journal วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม  ISBN/ISSN   Date of Acceptance 30 September 2022  Volume 10  Issue 2  Month พฤษภาคม - สิงหาคม 2566  Year of Publication 2022  Page   Reviewing Status มีผู้ประเมินอิสระ  Status ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  Level of Publication ชาติ

Research Conference Distribution 1 (Co-author)

Research Title Improving Grade 1 Students’ Alphabet Knowledge Skill through Enhanced Alphabet Knowledge Instruction (EAK) with Embodied Cognition   Date of Distribution 4 September 2022  Title of the Conference The 15th International Conference on Educational Research (ICER 2022)  Conference Date 2 September 2022 To 4 September 2022  Organiser มหาวิทยาลัยขอนแก่น  Conference Place คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (รูปแบบออนไลน์)  Province/State ขอนแก่น  Proceeding Paper Volume 2022  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 263-273  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Niwat SRISAWASDI/ Faculty of Education, Khon Kaen University  Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 2 (Co-author)

Research Title Harnessing the Use of Videos with Subtitles Within Metacognitive Approach to Improve Students’ Listening Comprehension Performance and Metacognitive Listening Awareness  Date of Distribution 17 September 2023  Title of the Conference The 16th International Conference on Educational Research Conference  Conference Date 16 September 2023 To 17 September 2023  Organiser Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand  Conference Place Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand  Province/State Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 16  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 99-111  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper

Research Conference Distribution 3 (Co-author)

Research Title Improving Grade 9 Students’ Vocabulary Knowledge Using Semantic Mapping with Team Game Tournament Technique  Date of Distribution 17 September 2023  Title of the Conference The 16th International Conference on Educational Research Conference  Conference Date 16 September 2023 To 17 September 2023  Organiser Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand  Conference Place Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand  Province/State Khon Kaen  Proceeding Paper Volume 16  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper Page 122-132  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   Peer Review Status มีผู้ประเมินอิสระ  Level of Conference นานาชาติ  Type of Presentation Oral  Type of Proceeding Full paper