ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 597050031-2  ระดับการศึกษา ปริญญาเอก ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) น.ส. ชมพู่ ลุนศักดิ์ ชือนามสกุล(อังกฤษ) Miss CHOMPOO LUNSAK     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา คณิตศาสตรศึกษา แบบ 2.1  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศฉบับที่ 57/2561 ประกาศ ณ วันที่ 2 พฤษภาคม 2561)  สถานภาพ   ลาพักการเรียน

 
 

ดุษฎีนิพนธ์

ชื่อดุษฎีนิพนธ์(ไทย) ความรู้เชิงบูรณาการด้านเนื้อหาและการสอนเรื่องเศษส่วนของครูในบริบทที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด  ชื่อดุษฎีนิพนธ์(อังกฤษ) Teachers’ Pedagogical Content Knowledge of Fraction in the context of Lesson Study and Open Approach  รายละเอียด เข้าปลาย 59 ครบระยะเวลา 6 ปี คือ ต้น 65 / ได้รับอนุมัติขยาย 1 ปี [อว 660302.1/3832ลว11กย66] / ลาพัก ปลาย65+ต้น66 /  รายการติดตาม D การประเมินความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ (ป.เอก) 2 พฤษภาคม 2561 ผ่าน (ตาม ปศ.บว.มข.ฉ. 57/2561 ลว. 2 พ.ค. 2561) D สอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.30) 8 พฤษภาคม 2563 คำสั่ง ศศ.073/2563 ลว.10เม.ย.63 (ครั้งที่ 2) D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 23 พฤษภาคม 2563 ผ่าน "S" : (ครั้งที่ 2) ภาคปลาย 62 D อนุมัติเค้าโครง 28 ธันวาคม 2563 18% ภาคปลาย 2563 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 16 กันยายน 2565 คำสั่ง ศศ.บศ. 595/2565 ลว. 8 กันยายน 2565 F แจ้งผลสอบ 16 กันยายน 2565 Pass วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 28 พฤศจิกายน 2565  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ คำสั่ง ศศ.บศ.040/2562 ลว. 21 ม.ค. 2562 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม ผศ.ดร. นฤมล ช่างศรี

 
 
 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ

ชื่อบทความ การวิเคราะห์ความรู้เชิงบูรณาการด้านเนื้อหาและการสอนของครูในเรื่องเศษส่วน  ชื่อวารสาร วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร สำนักงานวารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์ วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย  ISBN/ISSN 2630-0524  วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 19 สิงหาคม 2565  ปีที่ 8  ฉบับที่ 4  เดือน ตุลาคม–ธันวาคม ๒๕๖๖)  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2566  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 1

ชื่อผลงานที่นำเสนอ An Exploring Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching Fractions  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 26 พฤศจิกายน 2560  ชื่อการประชุม World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference 2017  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 24 พฤศจิกายน 2560 ถึง 27 พฤศจิกายน 2560  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม WALS 2017 Organising Committee  สถานที่จัดประชุม Nagoya University, Japan  จังหวัด/รัฐ Nagoya, Japan  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ -  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Abstract

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 2

ชื่อผลงานที่นำเสนอ AN ANALYSIS OF TEACHERS’ PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE IN THE TOPIC OF FRACTION AFTER UTILIZING LESSON STUDY AND OPEN APPROACH  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 21 กรกฎาคม 2565  ชื่อการประชุม 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 18 กรกฎาคม 2565 ถึง 23 กรกฎาคม 2565  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม University of Alicante  สถานที่จัดประชุม University of Alicante, Spain   จังหวัด/รัฐ San Vicente del Raspeig, Alicante, Spain  Proceeding Paper Volume 45  Proceeding Paper Issue 4  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 4-255  Proceeding Paper Editors/edition/publisher Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, A., & Planas, N. (Eds.)/4/Universidad de Alicante  การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Abstract