ประวัตินักศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย

ทะเบียนนักศึกษา
รหัสประจำตัวนักศึกษา 567050007-6  ระดับการศึกษา ปริญญาเอก ภาคปกติ  ชือนามสกุล(ไทย) นาย วีระศักดิ์ แก่นอ้วน ชือนามสกุล(อังกฤษ) Mr. WEERASUK KANAUAN     คณะ คณะศึกษาศาสตร์  แผนการศึกษา คณิตศาสตรศึกษา แบบ 2.1  ความสามารถทาง ภาษาต่างประเทศ ผ่าน (ตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย ฉบับที่ 58/2560 ลงวันที่  31 มีนาคม 2560)  สถานภาพ 40  สำเร็จการศึกษา

 
 

ดุษฎีนิพนธ์

ชื่อดุษฎีนิพนธ์(ไทย) คุณลักษณะที่ขับเคลื่อนด้วยค่านิยมหลัก ของนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด  ชื่อดุษฎีนิพนธ์(อังกฤษ) CHARACTERISTICS DRIVEN BY CORE VALUES’ STUDENT INTERNS IN CLASSROOM PRACTICE WITH LESSON STUDY AND OPEN APPROACH  รายละเอียด คณิตศาสตรศึกษา แบบ 2.1 ป.เอก ภาคปกติ  รายการติดตาม D ผลสอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.32) 28 พฤศจิกายน 2558 ผ่าน "S" ภาคต้น ปีการศึกษา 2558 D สอบวัดคุณสมบัติ/ประมวลความรู้ (บว.30) 28 พฤศจิกายน 2558 (ครั้งที่ 2)คำสั่ง ศศ.บศ.767/2558 ลว. 19 พ.ย. 2558 D สอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ 15 กุมภาพันธ์ 2560 คำสั่ง ศศ.บศ. 116/2560 ลว. 8 ก.พ 2560 D อนุมัติเค้าโครง 17 มีนาคม 2560 turnitin 16% D การประเมินความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ (ป.เอก) 31 มีนาคม 2560 "ผ่านE" ตาม ปศ.บว.มข.ฉ.58/2560 ลว.31มี.ค.2560 D สอบ วพ กศ ครั้งที่ 1 16 กุมภาพันธ์ 2562 คำสั่ง ศศ.ฐศ. 161/2562 ลว.7 ก. พ. 2562 F แจ้งผลสอบ 22 เมษายน 2562 pass F วิทยานิพนธ์/การศึกษาอิสระ เสร็จสิ้นสมบูรณ์ 13 พฤษภาคม 2562 เสนอ กก.คณะอนุมัติ 28 มิ.ย. 2562 วันที่ส่งเล่มสมบูรณ์ 13 พฤษภาคม 2562  สถานะการส่งเล่ม สิ้นสุดการตรวจ น.ศ.รับไปเข้าเล่มแล้ว D แก้ไขก่อนเข้าปก A= นักศึกษารับกลับไปแก้ไขแล้ว, B=ให้นักศึกษารับกลับไปแก้ไข, C=ให้นักศึกษารับไปเข้าเล่ม, D=นักศึกษารับไปเข้าเล่มแล้ว

 
 

อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา รศ.ดร. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ คำสั่ง ศศ.บศ. 484/2558 ลว. 6 ส.ค. 2558 อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม ผศ.ดร. นฤมล ช่างศรี คำสั่ง ศศ.บศ.บศ. 612/2561 ลว. ตุลาคม 2561

 
 
 

ทุนอุดหนุนการค้นคว้าและวิจัยในการทำวิทยานิพนธ์หรือการศึกษาอิสระ
ปีการศึกษา ปีการศึกษา 2560 รายการติดตาม การยื่นเรื่องเบิกเงิน รายการติดตาม การโอนเงิน

 
 

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 1

ชื่อบทความ การรับรู้เกี่ยวกับค่านิยมหลักในโปรแกรมการผลิตครูตามมุมมองของนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา   ชื่อวารสาร วารสารบัณฑิตวิทยาลัย พิชญทรรศน์  หน่วยงานเจ้าของวารสาร บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 8 สิงหาคม 2561  ปีที่ 14  ฉบับที่ 2  เดือน พฤษภาคม-สิงหาคม  ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ 2562  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ ชาติ

การเผยแพร่ในรูปของบทความวารสารทางวิชาการ 2

ชื่อบทความ Student Interns’ Core Values: A Case Study of the Mathematics Education Program  ชื่อวารสาร Creative Education (CE)   หน่วยงานเจ้าของวารสาร Scientific Research Publishing  ISBN/ISSN   วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ 28 May 2019  ปีที่ 10  ฉบับที่ 6  เดือน June  ปี ค.ศ. ที่พิมพ์ 2019  หน้า   การประเมินบทความ มีผู้ประเมินอิสระ  สถานภาพการเผยแพร่ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์  วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 1

ชื่อผลงานที่นำเสนอ An exploration of approach for collaboratively plans with lesson study team in student interns’ practicum   วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 27 สิงหาคม 2561  ชื่อการประชุม World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference 2017  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 23 พฤศจิกายน 2560 ถึง 26 พฤศจิกายน 2560  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Nagoya University, Japan and the World Association of Lesson Studies (WALS)   สถานที่จัดประชุม Nagoya University  จังหวัด/รัฐ Nagoya  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 10  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Abstract

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 2

ชื่อผลงานที่นำเสนอ A review of implementing lesson study with mathematics student teacher  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 24 พฤศจิกายน 2558  ชื่อการประชุม 9th world association of lesson studies international conference2015  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 24 พฤศจิกายน 2558 ถึง 27 พฤศจิกายน 2558  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Khon Kaen University and World Association of Lesson Studies  สถานที่จัดประชุม Faculty of Education, Khon Kaen University  จังหวัด/รัฐ Khonkaen  Proceeding Paper Volume 1  Proceeding Paper Issue 1  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 107  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Poster  รูปแบบ Proceeding Abstract

การเผยแพร่ในรูปการประชุมวิชาการ 3

ชื่อผลงานที่นำเสนอ An Exploring of Student Interns’ Perspective about Core Value Driven in Mathematics Education Program  วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ 17 กรกฎาคม 2560  ชื่อการประชุม The 2nd International STEM Education Conference (iSTEM-Ed 2017)  วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม 12 กรกฎาคม 2560 ถึง 14 กรกฎาคม 2560  หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม Rajamangala University of Technology Lanna (RMUTL) and The Electrical Engineering Academic Association of Thailand (EEAAT)  สถานที่จัดประชุม the Empress Hotel, Chiang Mai, Thailand  จังหวัด/รัฐ Chiang Mai  Proceeding Paper Volume -  Proceeding Paper Issue -  Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ 24  Proceeding Paper Editors/edition/publisher   การประเมินบทความ (Peer Review) มีผู้ประเมินอิสระ  มีการเผยแพร่ในระดับ นานาชาติ  รูปแบบการนำเสนอ Oral  รูปแบบ Proceeding Full paper