|
Data Real time
ประวัติอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา
|
รหัสอาจารย์ |
15773
|
สังกัดมหาวิทยาลัย |
มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
ชือนามสกุล(ไทย) |
รศ.ดร. พรสวรรค์ วงค์ตาธรรม |
ชือนามสกุล(อังกฤษ) |
Assoc. Prof. Dr. Pornsawan Vongthatam |
ภาควิชา/สาขาวิชา/กลุ่มวิชา |
- |
คณะ |
คณะศึกษาศาสตร์ |
ความเชี่ยวชาญพิเศษ |
- |
|
|
|
ประเภทหลักสูตร วิทยานิพนธ์ |
ที่ปรึกษาหลัก |
รหัสนักศึกษา |
ชื่อ-นามสกุล |
คณะ |
สาขา/แผนการศึกษา |
ระดับการศึกษา |
สถานภาพ |
คำสั่ง |
657050018-0
|
Ms. FANG HOU
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
นวัตกรรม เทคโนโลยีและวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเร
|
ปริญญาเอก โครงการพิเศษ |
A |
|
657050017-2
|
นาย รณกร รัตนะชัยธาดา
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
นวัตกรรม เทคโนโลยีและวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเร
|
ปริญญาเอก โครงการพิเศษ |
A |
|
645050261-6
|
น.ส. ปวริศา ไพบูลย์อุดมการณ์
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก 2
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
A |
|
635050164-3
|
นาย ดิษฐพงษ์ ดอนหมื่นศรี
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนคอมพิวเตอร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 1)
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
635050024-9
|
นาย มนัสวี ไชยศิวามงคล
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนคอมพิวเตอร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 1)
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
635050013-4
|
นาย ธีรทัช ปลีกล่ำ
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนคอมพิวเตอร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 2)
|
ปริญญาโท ภาคปกติ |
D |
|
625050091-3
|
ว่าที่ ร.ต. ธนกรภัทร เถาว์ชาลี
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาเอกการสอนคอมพิวเตอร์ แผน ก แบบ ก 2 (กลุ่มที่ 1)
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
รวมทั้งหมด 7 รายการ |
ที่ปรึกษาร่วม |
รหัสนักศึกษา |
ชื่อ-นามสกุล |
คณะ |
สาขา/แผนการศึกษา |
ระดับการศึกษา |
สถานภาพ |
คำสั่ง |
655050140-9
|
ว่าที่ ร.ต. ศรุต ทองบ่อ
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเ
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
655050137-8
|
น.ส. ทัสพรรณ ภูตะโชติ
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับกลุ่มสาระการเ
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
655050130-2
|
น.ส. รุจิรา นาสารี
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิทยาการเรียนรู้ กลุ่มวิชาเฉพาะนวัตกรรมการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวร
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
D |
|
645050193-7
|
น.ส. เนตรนพิศ มนัสศิลา
|
คณะศึกษาศาสตร์ |
เทคโนโลยีการศึกษา แผน ก แบบ ก 2
|
ปริญญาโท โครงการพิเศษ |
A |
|
รวมทั้งหมด 4 รายการ |
ประเภทหลักสูตร การศึกษาอิสระ |
ที่ปรึกษาหลัก |
รหัสนักศึกษา |
ชื่อ-นามสกุล |
คณะ |
สาขา/แผนการศึกษา |
ระดับการศึกษา |
สถานภาพ |
คำสั่ง |
รวมทั้งหมด 0 รายการ |
ที่ปรึกษาร่วม |
รหัสนักศึกษา |
ชื่อ-นามสกุล |
คณะ |
สาขา/แผนการศึกษา |
ระดับการศึกษา |
สถานภาพ |
คำสั่ง |
รวมทั้งหมด 0 รายการ |
รวมทั้งหมด
11
รายการ
*ได้รับอนุมัติให้เกินจำนวน
|
|
ชื่อบทความ |
Designing Framework of Constructivist Web-Based Learning Environment Model to Enhance Creative Thinking |
ชื่อวารสาร |
The Turkish Online Journal of Educational Technology |
หน่วยงานเจ้าของวารสาร |
Association for Educational Communication and Technology |
ISBN/ISSN |
ISSN 2146‐7242 |
วัน/เดือน/ปี ที่ได้ตอบรับ |
20 October 2017 |
ปีที่ |
2017 |
ฉบับที่ |
Special Issue for INTE 2017 |
เดือน |
October |
ปี พ.ศ. ที่พิมพ์ |
2017 |
หน้า |
741-746 |
การประเมินบทความ |
มีผู้ประเมินอิสระ |
สถานภาพการเผยแพร่ |
ตีพิมพ์แล้ว |
วารสารมีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
การพัฒนาเกมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา เรื่อง รูปแบบการเชื่อมต่อเครือข่าย |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
26 สิงหาคม 2559 |
ชื่อการประชุม |
การประชุมสวนสุนันทาวิชาการระดับชาติ ด้าน "การวิจัยเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน" ครั้งที่ 4 พ.ศ. 2559 The 4th Suan Sunandha Academic National Conference on “Research for Sustainable Development” 2016 |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
26 สิงหาคม 2559
ถึง
26 สิงหาคม 2559
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมกับเครือข่ายวิจัย |
สถานที่จัดประชุม |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
จังหวัด/รัฐ |
กรุงเทพมหานคร |
Proceeding Paper Volume |
4 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
302-311 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
|
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Designing framework of Constructivist Digital Learning Environment Model to Enhance Creative Thinking for Undergraduate Students |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
5 ธันวาคม 2562 |
ชื่อการประชุม |
2019 International Conference of Innovative Technologies and Learning |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
2 ธันวาคม 2562
ถึง
5 ธันวาคม 2562
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
UiT The Arctic University of Norway & National Cheng-Kung University |
สถานที่จัดประชุม |
UiT The Arctic University of Norway |
จังหวัด/รัฐ |
Tromsø, Norway |
Proceeding Paper Volume |
2019 |
Proceeding Paper Issue |
11937 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
223-251 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
|
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
การพัฒนากรอบการเรียนรู้แบบร่วมกันโดยใช้เทคนิคทีมเกมทัวนาเมนต์ด้วยสแครชเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
17 กรกฎาคม 2559 |
ชื่อการประชุม |
การประชุมทางวิชาการระดับชาติด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ครั้งที่ 12 |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
7 กรกฎาคม 2559
ถึง
8 กรกฎาคม 2559
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม |
สถานที่จัดประชุม |
โรงแรมเซ็นทาราและคอมเวนชันเซ็นเตอร์ |
จังหวัด/รัฐ |
ขอนแก่น |
Proceeding Paper Volume |
12 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
356-361 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
|
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
ชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
A Designing of Google Classroom as an Online Productive Flipped Classroom Tool |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
19 มิถุนายน 2559 |
ชื่อการประชุม |
2016 The 4th International Conference on Information Technology and Science (ICITS 2016) |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
17 มิถุนายน 2559
ถึง
19 มิถุนายน 2559
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
The SCIence and Engineering Institute (SCIEI) |
สถานที่จัดประชุม |
Tokyo University of Science |
จังหวัด/รัฐ |
Tokyo, Japan |
Proceeding Paper Volume |
2016 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
434-438 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
Prof. Hayato Ohwada |
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
DEVELOPMENT OF WEB-BASED LEARNING ENVIRONMENT TO PROMOTE PROBLEM SOLVING ON PROBLEM SOLVING IN COMPUTATIONAL SCIENCE FOR SECONDARY SCHOOL |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
26 สิงหาคม 2565 |
ชื่อการประชุม |
ICITL 2022 International Conference of Innovative Technologies and Learning |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
29 สิงหาคม 2565
ถึง
31 สิงหาคม 2565
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Porto, Portugal & Virtual |
สถานที่จัดประชุม |
online (บทความ https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-15273-3_23 ) https://link.springer.com/bookseries/558 และ https://meet.google.com/dai-dgcs-fbi |
จังหวัด/รัฐ |
|
Proceeding Paper Volume |
13449 |
Proceeding Paper Issue |
978-3-031-15272-6 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
201–210 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
Yueh-Min Huang, Shu-Chen Cheng, João Barroso, Frode Eika Sandnes/Springer, Cham |
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Designing of Gamification Learning Environment Based on Inquiry Learning to Enhance Science Learning Motivation of Acid-base for Grade 11 |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
18 กันยายน 2566 |
ชื่อการประชุม |
The 16th International Conference on Educational Research (ICER 2023) |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
16 กันยายน 2566
ถึง
17 กันยายน 2566
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University |
สถานที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University |
จังหวัด/รัฐ |
Khon Kaen |
Proceeding Paper Volume |
16 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
143-153 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
Pornsawan Wongtatum |
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
Design and Development of Digital Learning Ecosystem to Enhance Programming Problem Solving Thinking for Grade 12th Students |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
30 สิงหาคม 2566 |
ชื่อการประชุม |
The 16th International Conference on Educational Research Conference Abstract & Proceedings : ICER 2023 |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
16 กันยายน 2566
ถึง
17 กันยายน 2566
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand |
สถานที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand |
จังหวัด/รัฐ |
Khon Kaen University, Thailand |
Proceeding Paper Volume |
16 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
302-311 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
|
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
ชื่อบทความที่เผยแพร่ |
The Design of Inquiry Based Online Classroom with Gamification Using Classcraft to Enhance Science Learning Motivation |
วัน/เดือน/ปี ที่เผยแพร่ |
18 กันยายน 2566 |
ชื่อการประชุม |
The 16th International Conference on Educational Research Conference Proceedings & Abstracts |
วัน/เดือน/ปี ที่จัดประชุม |
16 กันยายน 2566
ถึง
17 กันยายน 2566
|
หน่วยงาน/องค์กรที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University |
สถานที่จัดประชุม |
Faculty of Education, Khon Kaen University |
จังหวัด/รัฐ |
ขอนแก่น |
Proceeding Paper Volume |
16 |
Proceeding Paper Issue |
1 |
Proceeding Paper หน้าที่พิมพ์ |
154-163 |
Proceeding Paper Editors/edition/publisher |
Pornsawan Wongtatum |
การประเมินบทความ (Peer Review) |
มีผู้ประเมินอิสระ |
มีการเผยแพร่ในระดับ |
นานาชาติ |
รูปแบบการนำเสนอ |
Oral |
รูปแบบ Proceeding |
Full paper |
|
|
|
|
|